计算机技术在各行各业中的应用日益广泛，对计算机技术与信息技术人才的需求也日益增加。中职学校作为培养应用型人才的重要基地，肩负着为社会输送合格计算机技术与信息技术人才的重任。本文将围绕中职学校的计算机技术与信息技术课程建设与发展进行探讨，以期为我国中职教育改革与发展提供参考。
一、中职计算机技术与信息技术课程的特点与重要性
1. 课程特点
（1）实用性：中职计算机技术与信息技术课程注重培养学生实际操作能力，使学生能够在实际工作中迅速适应各种计算机技术。
（2）技术性：课程内容紧跟信息技术发展趋势，使学生掌握前沿技术，提高就业竞争力。
（3）综合性：课程内容涵盖计算机硬件、软件、网络、数据库等多个领域，培养学生具备全面的知识体系。
2. 重要性
（1）满足社会需求：随着信息技术的广泛应用，计算机技术与信息技术人才在各个行业中的需求不断增加。
（2）提高学生就业竞争力：掌握计算机技术与信息技术，使学生具备更强的就业竞争力。
（3）促进学生全面发展：计算机技术与信息技术课程有助于培养学生创新意识、团队协作能力和终身学习能力。
二、中职计算机技术与信息技术课程建设与发展
1. 教学内容改革
（1）优化课程体系：根据社会需求，调整课程设置，增加新兴技术课程，如人工智能、大数据、云计算等。
（2）强化实践教学：增加实践课时，注重学生动手能力的培养，提高学生的实践操作技能。
（3）引入企业项目：与企业合作，将企业项目引入课堂，让学生在实际项目中锻炼能力。
2. 教师队伍建设
（1）提升教师素质：加强教师培训，提高教师的计算机技术与信息技术水平。
（2）聘请企业专家：邀请企业专家担任客座教授，为学生传授实际工作经验。
（3）鼓励教师参与科研项目：支持教师参与科研项目，提高教师的学术水平。
3. 校企合作
（1）建立校企合作机制：与企业建立长期合作关系，为学生提供实习和就业机会。
（2）共同开发课程：与企业共同开发课程，使课程内容更贴近实际需求。
（3）开展技术交流：定期举办技术交流会，促进教师与企业之间的沟通与合作。
中职计算机技术与信息技术课程建设与发展应紧密围绕社会需求，不断优化课程体系，提升教师队伍素质，加强校企合作，为学生提供更好的教育环境。只有这样，才能培养出适应时代发展的优秀计算机技术与信息技术人才，为我国信息技术产业发展贡献力量。
参考文献：
[1] 张晓辉. 中职计算机信息技术课程改革与实践[J]. 中职教育，2018（5）：23-25.
[2] 李丹. 中职计算机技术与信息技术课程教学改革探讨[J]. 现代职业教育，2019（4）：48-50.
[3] 陈丽华. 中职计算机技术与信息技术课程建设与改革研究[J]. 教育教学论坛，2017（6）：106-108.
